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Nos rapports d'activité

LA DEMARCHE #TOGETHER DE L'ESSEC

Le Centre Egalité des Chances s'inscrit dans la démarche de transition écologique et sociale de l'ESSEC : #Together

Plan Diversité et inclusion de l'ESSEC Fév2021.pdf

RAPPORTS et mesure d'impact

Rapport final Evaluation TTV SociaLab Version complète - Janvier 2019.pdf
Rapport final Evaluation TTV SociaLab Version courte - Janvier 2019.pdf
Baromètre_2015_Ouverture-Sociale_Grandes-Ecoles_PASSEPORT-AVENIR_CGE_INERGIE.pdf
AndrA_-_2013_-_Entre_insouciance_et_souci_des_autres.pdf

"Entre insouciance et éthique de l'autre : l'éthique du care dans l'enseignement de gestion", 2013

Thèse de Kevin André. Etude qualitative de l'impact du tutorat sur les élèves tutorés et les étudiants-tuteurs

Evaluation impact PQPM KA 03_12 VFF.pdf

"Evaluation d'impact PQPM", 2013

Document de synthèse de Kévin André - Etude qualitative de l'impact du tutorat sur les élèves tutorés et les étudiants-tuteurs

Brochure PQPM SROI Version Finale_allégée.pdf

Etude SROI du programme PQPM de l'ESSEC, 2012

Etude réalisée par le cabinet Accenture, avec la méthode SROI (Social Return On Investment)

Libre blanc ouverture sociale des Grandes Ecoles.pdf

ARTICLES ET OUVRAGES

Une Grande Ecole, pourquoi pas moi ? Le droit au mérite, 2011

Chantal Dardelet, Fabrice Hervieu-Wane et Thierry Sibieude, chez Armand Colin

2005-ThSibieudeCDardelet-ArticleCERAS.pdf

Une grande école accessible pour chacun, 2005

Chantal Dardelet et Thierry Sibieude (CERAS)

Une grande école pourquoi pas eux Sibieude.pdf

Conférences et colloqueS

IntroductionaucolloqueESSEC201148hdelEDC.pdf

Colloque : « Qu'est-ce qu'un programme d'égalité des chances réussi ? » , 2011

Rencontres de la Diversité sociale de l'Enseignement supérieur - Colloque organisé par le GOS, l'INSA Lyon et l'ESSEC