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Pourquoi pas moi ?

Depuis 2002, l’ESSEC propose des programmes d’égalité des chances basés sur le tutorat-étudiant. Ces programmes, PQPM et PHARES, permettent aux lycéens et aux collégiens de milieu populaire d'une part et en situation d'handicap d'autre part d'aller plus loin dans la connaissance de l'enseignement supérieur, de développer les compétences qui y sont attendues et de se construire un projet d'études supérieures.

Notre constat



Pourquoi pas moi c'est …

Les programmes PQPM et Phares proposent un entraînement de fond, qui vise à développer chez les jeunes des compétences nouvelles :


 

 

Se sentir légitime et avoir une meilleure connaissance de ses capacités

Développer des comportements et compétences nécessaires pour réussir une scolarité ambitieuse

Mieux comprendre le monde qui les entoure, dans toutes ses dimensions, pour s'y sentir pleinement acteur.

 


 




Les programmes en quelques chiffres

  • 2 programmes & 2 cibles
  • 15 ans d’existence
  • entre 2h et 3h de tutorat par semaine
  • une quarantaine d’établissements impliqués
  • une cinquantaine d’étudiants de l’ESSEC bénévoles par an
  • plus de 700 alumni




En 2002-2003, l'ESSEC lance le programme d'égalité des chances "Une Grande École : pourquoi pas moi ?" (dit PQPM) avec pour objectif d’accompagner les collégiens et lycéens de milieu populaire et les aider à se projeter dans des études à la hauteur de leur potentiel.


Modalités

  • Pour les collégiens, le programme se déroule sur un an, en classe de Troisième à raison de 2h15 toutes les deux semaines.


  • Pour les lycéens, le programme s’étend sur deux ans, en classe de  Première et de Terminale à raison de 3h toutes les semaines.


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L'autocensure, le manque d'informations, de perspectives et d'ambition touchent également les jeunes en situation de handicap. L'ESSEC a donc souhaité s'impliquer également dans la question du handicap. C'est donc en 2008 que l'ESSEC, en partenariat avec la MAIF, décide d’étendre son action en créant le programme PHARES : Par-delà le Handicap, Avancer et Réussir des Etudes Supérieures.



Modalités:

Le programme dure quatre ans, de la Troisième à la Terminale, à raison d’une séance de tutorat de 2h30 toutes les 2 semaines.



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